Блог Остапець Інни Олегівни

7-А - урок у Meet о 12.55

Вітаю! Сьогодні пишемо контрольну роботу

Крок 1: Перед початком роботи, переглянь дошку з розв'язками з минулого тижня

Крок 2: Оформлюємо контрольну роботу

На аркуші запиши за зразком👇

7 грудня

Контрольна робота з теми "Паралельні та перпендикулярні прямі"

Варіант 4

Учня/Учениця 7- ... класу

_____________________
(прізвище, ім'я)

Крок 3: Завдання

_______________________________________________________

Уроки 23, 24

30.11.2023

Підготовка до контрольної роботи

7-Б - урок у Meet о 10.55

7-А - урок у Meet о 12.55

Кути, утворені при перетині двох прямих січною

Вітаю! Сьогодні загальнюємо вивчене з теми та готуємось до контрольної роботи

Крок 1: Повторюємо

Пари кутів, утворені при перетині двох прямих січною

Ознаки паралельних прямих

Крок 2: Готуємось до контрольної

Крок 3: Завдання

__________________________________

Уроки 21, 22

23.11.2023

Властивості паралельних прямих

7-Б - урок у Meet о 10.55

7-А - урок у Meet о 12.55

Виконай тест за посиланням

Вітаю! Сьогодні працюємо з властивостями паралельних прямих

Крок 1: Властивості паралельних прямих

Крок 2: Перевір, як працюють теореми

GEOGEBRA

Крок 3: Тренажер на закріплення

Тренуймось

Крок 4: Завдання

___________________________________________

Уроки 19, 20

16.11.2023

Паралельні прямі, їх властивості.

Кути, утворені за перетину двох прямих січною

7-Б - урок у Meet о 10.55

7-А - урок у Meet о 12.55

Вітаю! Сьогодні вивчаємо властивості паралельних прямих та кутів, утворених, при перетині двох прямих січною

Крок 1: Паралельні прямі

Крок 2: Посилання на дошки

Крок 3: Тренажер

посилання на тренажер

Крок 4: Домашнє завдання

👉тест за посиланням (фото результату надішли у вайбер)

👉тест за посиланням

___________________________________________

Уроки 17, 18

09.11.2023

Перпендикулярні прямі, їх властивості.

Перпендикуляр. Відстань від точки до прямої

7-Б - урок у Meet о 10.55

7-А - урок у Meet о 12.55

Вітаю! Сьогодні починаємо другий модуль "Взаємне розміщення прямих у просторі"

Крок 1: Перпендикулярні прямі

Крок 2: Посилання на дошки